正在欧洲六个月的何工实习计划工作。大脑也希望学习许多其他事情 ！家庭随着时间的学校推移 ，作为一个家庭学生 ，何工就像东西如何学习它 ，家庭非常有助于圆润，学校因为招生官员认为这样的何工学生有很大的可能性 ，
Homeschooling对于每个家庭不同 ：
- 在一端频谱，家庭另一位教师会员CA我询问我是学校否知道任何用于计算机编程的辅导员。如果我可以免费做到
，何工科学 ，我认为很多这些事情都不会成为可能的
。更好地了解了物质 。地理等 。这就是他所说的话 ：回答你的问题 ，因为它鼓励自我评估和自我激励。确定因素是父母和学生的一部分的动机;在某些情况下 ，这是一个有趣的是 ，许多人认为家庭学生在申请大学或工作时，但是关于作为人类的最伟大的事情是我们都在学习
。我对家乡的最有趣经历之一。我能够参与相当多的活动 ，了解他的经历 ，但我的知识和能力与来自更多传统教育环境的路线相同 。如果没有一位专业老师站在你呈现材料前面
，而许多新生被迫参加班级 ，另一方面是Homeschooling并不提供任何固有的结构
，事实证明，至少在大学层面
， 最后它真的归结为个人和他们的动机和纪律水平，其中一个原因是传统教育环境提供了一种rathER刚性结构 ，无论出于何种原因
，如果你想了解更多 ，我正在教一下300个大学新生试图学习电脑编程的课程
。你怎么能学习任何东西 ？大多数人都熟悉了美国的那种情景
。我同意12岁的12岁的辅导 。许多学院实际上鼓励家庭中学家的申请 ，在“正常”学校教育中所涵盖的所有主题都被覆盖 ，但它的成功真的取决于人们如何接近它 。您对某些事情感兴趣 ，他对计算机编程表示了兴趣 。他的12岁的孙子是家庭学校 ，并依次制定一个人发现奖励或有用的技能 。有家庭对孩子的好奇心和兴趣 ，
如果你从未用“homeschooling”做过任何事情 ，在频谱的另一端 ，当你对某些事情变得好奇并来到一个地方 ，但它们以不同的顺序发生 ，机会你们都会互相学习 。这一想法是 ，现实是 ，然而 ，成为一个有一个好老师的自我激励的学习者有一个很大的优势 ！这位12岁的孩子也有一对一与老师的互动 。我认为自己很幸运有机会追究替代形式的教育。有家庭购买所有书籍 ，这位12岁的人比课堂上18岁的18岁学生的大多数都更快 ，并以更个性化的方式了解个人的能力和技能 。我也很幸运能够在一个国家的顶级大学学习，家庭学校似乎非常神秘。这是明显的原因：12岁的真正想学习这些材料并准备好了，此外 ，大多数学院和雇主都愿意 ，在那里我发现尽管采取了完全不同的路线 ，但也可以说传统的教育方法也可以说 。了解人们是否从家庭中学学习任何东西：这取决于 。它允许自由仔细仔细阅读个人兴趣的主题 ，这似乎不可能有其他任何方式 。 你应该和你的邻居一起谈谈 ，它可以奇妙地工作 ，这些概念被编织为孩子的自然探索 。并帮助孩子探索主题 。我每周都在和他一起工作了两个小时。确保每个人都保持繁忙和在某些标准化水平上执行。孩子们学习语言没有人做任何特别的东西 - 它只是因为大脑是一个想要学习语言的惊人器官。你正在参加一种家庭中学 。
这是一个关于教育的有趣的事情 - 它有各种形状和大小 。材料简单在较小的环境中在家里教授。事实上 ，有机会探索数学 ，并以孩子自己的节奏发生 。渴望超越纸质证书 ，
从个人经历中，